El test de posicionamiento del inglés, “Cambridge Placement Test”, permite al o a la docente obtener un diagnóstico de su nivel de inglés, puesto que éste mide en forma separada y equilibrada, el nivel de desarrollo de las habilidades lingüísticas del idioma. El test fue diseñado bajo los estándares establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (CEFR) y es reconocido y utilizado internacionalmente por establecimientos educacionales y universidades.
Si actualmente se encuentra ejerciendo como docente de inglés en establecimientos municipales y/o subvencionados y desea obtener un diagnóstico de su nivel de inglés, puede consultar a su Coordinador/a Regional de Inglés. Se dará prioridad a quienes no hayan rendido esta prueba en los últimos tres años (antes del 1 de enero de 2020)